眼看大班的孩子还有几个月就要上小学了，对于家长而言，如何让孩子顺利从幼儿园过渡到小学是最为关心的话题。在这特殊时期，让我们看一看孩子们“宅”在家中可以做哪些“幼小衔接”的准备工作呢？
幼小衔接在家中怎么办？
一、生活习惯的培养
1、在日常生活中重视培养孩子衣食住行等方面的自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。
提示：让孩子了解有关学校的一日生活；能够自己整理书包和学习用具；学习使用剪刀、削铅笔等。
2、让孩子参加一些力所能及的家务劳动，学会简单的劳动技能。
提示：扫地、擦桌椅、取放餐具、摘菜、照顾小植物等。
3、培养孩子的时间观念。
提示：帮助孩子了解1分钟、10分钟、30分钟等时间可以做哪些事情，有意识地安排孩子在规定时间内完成一些事情，比如，如厕、喝水、进餐、准备学习用具等。
4、合理安排一日生活。
提示：进入小学后，学校没有午睡时间了，在这期间家长应适当减少孩子的午睡时间，以便更好地适应小学生活。
二、行为习惯的培养
1、养成良好的坐姿习惯。
提示：进餐、书写等坐姿显示出一个人的整体精神状态和个人修养，良好的坐姿对孩子的身体有益处。
2、做好课前准备工作。
提示：养成做事有准备的习惯，从课前准备开始培养。家长可以在进行学习活动前给孩子十分钟的准备时间，让孩子喝水、如厕、取书本等准备工作。当学习活动开始后，需要求孩子稳定性和专注性。
3、养成有礼貌的习惯。
提示：碰到长辈、老师、同伴主动问好。学会使用“请、您、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家中与孩子交流时，需要关注文明礼貌用语。
4、养成讲卫生的习惯。
提示：讲卫生是一个人文明程度重要体现。特殊时期，家长更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，做到勤洗手、勤换衣服、不吃脏东西等。
三、学习习惯的培养
1、良好的倾听习惯。
2、正确的书写姿势。
3、每日坚持阅读。
对于即将离开幼儿园进入小学的幼儿来说，这是他们人生的一个转折点，在情感上需要家人们的关心，看看我们可以做哪些共情互动呢......
1、谈话解惑
家长需在家和幼儿多聊聊关于小学的事，了解他们心中对小学的向往，同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，并有针对性的帮其疏导。
2、视频沟通
虽然出不了门，但是我们可以和认识的上小学的哥哥姐姐们进行视频沟通，采访一下他们，向他们询问一些关于小学各个方面的问题。
3、云参观记录
宝贝们对小学一定十分好奇，也很想参观一下小学吧？“宅”家的日子，请爸爸妈妈满足一下孩子们的需求，上网为宝贝们收集一些小学的照片和视频，进行一个“云参观”，结束后可以用画笔记录下你心目中的小学哦！
